1、班杜拉主要观点是:阐明人怎样在社会环境中学习,从而形成和发展其个性的理论。班杜拉认为儿童通过观察学习而习得新行为。社会学习理论是阐明人怎样在社会环境中学习,从而形成和发展他的个性的理论。
2、班杜拉社会学理论的主要观点简述如下:个体、环境和行为三者是相互联系的一个系统。三者相互双向影响,影响的强度可能因不同的活动、不同的个体和不同的环境条件而有所不同。
3、该理论主要提出两个要点: 一是交互决定观。他认为个体、环境和行为是相互影响、彼此联系的。三者影响力的大小取决于当时的环境和行为性质。二是观察学习。这是班杜拉社会学习理论的核心。
4、班杜拉社会学理论的基本观点:观察学习概念、实验及其分类;观察学习的过程观;社会学习的研究。观察学习概念、实验及其分类:观察学习是指人通过观察他人(榜样)的行为及其结果而习得新行为的过程。
5、(1)社会学习理论。班杜拉非常重视社会学习在儿童社会化过程中的作用,所谓社会学习,也称观察学习,是通过观察环境中他人的行为及行为结果来进行学习。(2)强化的模式。
6、班杜拉认为,观察学习是一种最主要的社会学习形式。主体的自我调节作用:班杜拉的社会学习理论把人的自我调节能力放在突出的地位。
班杜拉社会学理论的基本观点:观察学习概念、实验及其分类;观察学习的过程观;社会学习的研究。观察学习概念、实验及其分类:观察学习是指人通过观察他人(榜样)的行为及其结果而习得新行为的过程。
班杜拉社会学理论的主要观点简述如下:个体、环境和行为三者是相互联系的一个系统。三者相互双向影响,影响的强度可能因不同的活动、不同的个体和不同的环境条件而有所不同。
该理论主要提出两个要点: 一是交互决定观。他认为个体、环境和行为是相互影响、彼此联系的。三者影响力的大小取决于当时的环境和行为性质。二是观察学习。这是班杜拉社会学习理论的核心。
[答案要点](1)班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习,大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。(2)班杜拉认为观察学习能够产生与直接学习相同的效果,并具有直接学习不可比拟的优势。
[参考答案]班杜拉社会学习理论包含以下几点:(1)社会学习理论。班杜拉非常重视社会学习在儿童社会化过程中的作用,所谓社会学习,也称观察学习,是通过观察环境中他人的行为及行为结果来进行学习。(2)强化的模式。
1、同时,班杜拉还认为人类的学习大多发生于社会环境中,只有站在社会学习的角度才能真正理解发展。他将自己的理论称为社会认知学习理论,是新行为主义的代表性理论。因此本题选C。
2、【答案】:A 知识点: 咨询心理学 /行为主义 新行为主义学派杰出代表班杜拉。
3、【答案】:班杜拉的社会学习理论是阐明人怎样在社会环境中学习,从而形成和发展他的个性的理论。社会学习是个体为满足社会需要而掌握社会知识、经验和发展的过程。该理论主要提出两个要点: 一是交互决定观。
1、(1)社会学习理论。班杜拉非常重视社会学习在儿童社会化过程中的作用,所谓社会学习,也称观察学习,是通过观察环境中他人的行为及行为结果来进行学习。(2)强化的模式。
2、班杜拉社会学理论的主要观点简述如下:个体、环境和行为三者是相互联系的一个系统。三者相互双向影响,影响的强度可能因不同的活动、不同的个体和不同的环境条件而有所不同。
3、社会学习的研究:班杜拉运用社会学习理论为指导,将社会问题研究与心理学研究方法相结合,开展了一系列社会行为的研究。其中最有影响的是关于攻击性行为和亲社会行为的研究。
4、强调个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。班杜拉的社会学习理论主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为。
5、②社会学习理论将人类的学习分为两大类,一是直接经验的学习,二是间接经验的学习。前者可以从自身活动以正反两方面结果及其经验教训中学习。③观察学习不要求必须有强化,也不一定产生外显行为。
1、班杜拉社会学理论的基本观点:观察学习概念、实验及其分类;观察学习的过程观;社会学习的研究。观察学习概念、实验及其分类:观察学习是指人通过观察他人(榜样)的行为及其结果而习得新行为的过程。
2、【答案】:班杜拉的社会学习理论是阐明人怎样在社会环境中学习,从而形成和发展他的个性的理论。社会学习是个体为满足社会需要而掌握社会知识、经验和发展的过程。该理论主要提出两个要点: 一是交互决定观。
3、班杜拉社会学理论的主要观点简述如下:个体、环境和行为三者是相互联系的一个系统。三者相互双向影响,影响的强度可能因不同的活动、不同的个体和不同的环境条件而有所不同。
4、班杜拉认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的。