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牛顿第一定律说课稿（牛顿第一定律说课稿一等奖）

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通过分析伽利略和亚里士多德等人观点的局限性，分析得出牛顿在伽利略等科学家的研究基础上，建立了力和运动关系的牛顿第一定律说课稿第一条定律，“一切物体在没有受到外力作用的时候总保持匀速直线运动状态或静止状态。

地位及作用：牛顿第一定律所讲述的运动和力的关系是动力学的基础问题。这节课学好了，学生建立了对运动和力关系的正确认识，就不容易从日常经验出发产生同历史前人产生过的相同的错误，也为学习动力学奠定了知识基础。

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3、新大纲要求：实验不仅是物理教学的手段，它还是提高学生实验操作技能和科学素养的重要途径，是物理教学的重要组成部分因此我把教材中的演示实验改成了每两人一组的分组实验。素质教育的核心是培养学生的探索意识和创新精神。

4、高一下册物理教案(精选篇1) 教学目标：知道什么是曲线运动；知道曲线运动中速度的方向是怎样确定的；知道物体做曲线运动的条件。

初中物理说课稿：《奇妙的物理现象》开场白：各位领导、老师你们好！今天我说课的课题是八上物理引言《奇妙的物理现象》，下面我从四个方面说说，本节课题的设计思路。

说课稿初中篇1 说课时间：XXXX-X-X 说课人： XXX 各位评委早上好！我说课的课题是《重力》，原标题是《重力的示意图》。我计划将本节课分为两个课时，第一课时讲力的作用效果，三要素，示意图。第二课时讲重力。

中学物理说课模板尊敬的各位评委：大家好！我是___号，我说课的题目《___》，是人民教育出版社出版的___年级物理___册第___章第___节的内容，下面我从说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计、说教学方面来说这节课。

高二年级物理下册说课稿说教材教材的内容、地位和作用本节教材为高二物理选修3—2第二章的第一节。内容讲述的是感应电流方向的规律。